لوحات العرض التعليمية
عزيزى الطالب بعد دراستك لهذا الدرس يجب أن تكون قادرًا على:
أ. يعدد أنواع لوحات العرض التعليمية.
ب.يحدد مميزات لوحات العرض التعليمية.
ج. يشرح فوائد استخدام لوحات العرض التعليمية.
د. يميز بين وسائل التعليم وأدوات التعلم.
ﻫ. يعلل سبب انتشار لوحات العرض التعليمية.
مقدمة
إن لوحات العرض في حد ذاتها ليست وسائل التعليم المطلوب ولكنها أدوات التعليم التي أعدت لكي وتنقل الرسائل التعليمية للدراسية بطريقة ميسرة وجذابة وأقل تكلفة ولذلك فاللوحات التعليمية تقوم بعرض معظم المواد التعليمية المطلوبة مثل الكتابات والصور والرسوم والنماذج المبسطة والعينات الطبيعية والصناعية مما يعطي المعلم مرونة الاستخدام والابتكار في إعداد هذه المواد وعرضها.
توجد أنواع متعددة من لوحات العرض التعليمية التي يندرج استخدامها تحت العروض غير الضوئية وهي منتشرة في المؤسسات التعليمية لتؤدي وظائف تعليمية وإدارية متنوعة وتكاد لا تخلو منها قاعات الدارسة والممرات الداخلية بالمدارس وفناء المدرسة ومداخلها بل أن إحدى هذه اللوحات وهي السبورة الطباشيرة أكثر اللوحات انتشار فهناك بجوارها اللوحات الوبرية واللوحات المغناطيسية واللوحات الكهربائية ولوحات الجيوب واللوحات المثقبة وغيرها .
إن الخامات والأدوات اللازمة لإنتاج لوحات العرض التعليمية في متناول كل مدرس وتتوافر في جميع البيانات بأسعار زهيدة بالمقارنة بأدوات التعليم الأخرى فألواح الخشب ولوحات الورق أو المعادن الرقيقة ليست من الخامات البعيدة عن متناول المدرسة.
ويمكن للمعلم أن يستخدم ورش المدرسة وخاماتها في إعداد هذه اللوحات أو يستعين بالفنيين في المدرسة فيما يصل بالقطع والتغربة والتثبيت ويفضل أن يحاول المعلم بنفسه الدخول في مجال إعداد لوحات العرض التعليمية فإنه لو حاول ذلك واقتنى لنفسه لوحة من كل نوع فستكون معه لفترات طويلة كأدوات خاصة لا تحتاج إلا تغيير المواد التعليمية فقط ومن أهم هذه اللوحات ما يلي:
اللوحات الوبرية
تسمى اللوحة الوبرية بهذا الاسم نظرًا لأن سطحها الذي يحمل المواد التعليمية مصنوع من قماش له ملمس وبري مثل الجوخ والكستور والمحمل وغيرها من الأقشمة ذات السطح الوبري الذي يسمح بالتصاق المواد التعليمية عليها لبعض الوقت.
تعريفها
ﻟﻮﺣـــﺔ ﻣـــﺴﺘﻮﻳﺔ ﻣﻐﻄـــﺎة ﺑﻘﻤـــﺎش وﺑـــﺮي ﻛﺎﻟﻔـــﺎﻧﻴﻼ، ﻣـــﻊ ﺑﻄﺎﻗـــﺎت أو أﺷـــﻜﺎل أو ﺻـــﻮر ﻣﻘـــﺼﻮﺻﺔ ﺗﺜﺒـــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺷﺮﻳﻂ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ أو اﻟﺪﺑﺎﺑﻴﺲ.
اللوحة الوبرية من ضمن اللوحات التي يستخدمها المعلم لعرض بعض البطاقات التي تحمل محتوى المادة التعليمية التي تؤدي إلى مساعدته في تحقيق أهدافه التعليمية التي يسعى إليها.
أهميتها
1. تساعد على تنمية قدرات التلاميذ في اكتساب مهارات الإتصال الجيد.
2. تعتبر وسيلة من وسائل التعليم الفردي.
3. استغلال وقت التلميذ وتوفير وقت الحصة.
4. بما أنها من أساليب التعليم الذاتي فإنها تعتبر تنويعًا في أساليب التدريس.
5. تساعد التلاميذ علي نقل أفكارهم إلى غيرهم من خلال تقاريرهم التي يعرضونها.
6. تعتبر وسيلة من وسائل تقويم التلاميذ من قبل زملائهم.
7. تستخدم في عرض كثير من الوسائل التعليمية كالخرائط والملصقات واللوحات و..الخ.
8. الاستفادة منها في جميع الموضوعات والمراحل الدراسية المختلفة.
9. تساعد على الفهم وتمييز الأشياء.
10. تعاون على بقاء أثر التعلم لدى التلاميذ لفترات طويلة.
خصاص اللوحة الوبرية
1. لا تزيد مساحة اللوحة الوبرية في الغالب عن 70 × 100 مم وإذا زادت مساحتها عن ذلك فتقسم إلى نصفين يلتصقان بما يسمح بتحريكهما بحيث يمكن طيها والتعارف على هذه المساحة جاء لكونها مساحة لعرض المواد التعليمية ولتيسير عمل المعلم فيما يتعلق بحملها وتداولها وخاصة المعلمات إلا إذا كانت اللوحة لأعمال الإدارة فتكون أكبر من هذه المساحة.
2. يصنع سطح اللوحة الوبرية من الخشب الخفيف مثل الابلكاش أو السيلوتبكس أو الحبيبي 8 ملم على أن يغطى بطبقة من القماش الوبري بحيث يكون السطح الوبري للخارج ويثبت القماش جيدًا في ظهر الدعامة الخشبية ويفضل تركيب إطار خفيف للوحة الوبرية يقوم بحفظ أطرافها وأركانها من التمزق فضلًا عن كونه حلية جمالية.
3.أن يكون لون القماش منتقى من بين الألوان غير الصاخبة ويفضل الرمادي كلون محايد يبرز جميع الألوان التي تعرض عليه ويكون لون القماش سادة وليس به زخارف على الأطلاق.
4. تجهز المواد التي تعرض على اللوحات الوبرية وتحفظ في مجموعات مصنفة لدى المعلم ليعود إليها في الوقت المناسب ويشترط أن تتصف هذه المواد بالخفة حتى لا تسقط من على سطح اللوحة الوبرية وأن تثبت قطع من الصنفرة أو قطع من الشرائط الخشنة اللاصقة المتوافرة بالأسواق أو قطع من نفس مادة القماش الذي يغطي سطح اللوحة الوبرية.
5. تثبت اللوحة الوبرية في مقدمة قاعة الدراسة على حامل ثلاثي الأرجل أو حامل من الكرتون مصنع خصيصًا للوحات الخفيفة الوزن والذي يوضع على منضدة المعلم في مواجهة التلاميذ.
6.تستخدم اللوحات الوبرية في عرض المهارات المتابعة والمقارنات وإدراك العلاقات بين تفاصيل الأشكال.
الخامات والأدوات المطلوبة لإعداد اللوحة الوبرية
1. لوح من الخشب الخفيف أو الكرتون المقوى بمساحة مناسبة لا تزيد عن 70 ×100 سم.
2. قطعة من القماش الوبري بلون سادة فاتح مساحتها أكبر من مساحة اللوح الخشبي بمقدار 10 سم على الأقل من جميع الجهات.
3. مادة لاصقة لتثبيت القماش الوبري فوق لوح الخشب.
4. إطار خشبي (برواز) بمقاس اللوحة.
خطوات العمل
1. جهز لوح الخشب وسوي أطرافه جيدًا بالمبرد أو الصنفرة.
2. افرد قطعة القماش الوبري على منضدة بحيث يكون السطح الوبري مواجهًا للمنضدة وثبتها جيدًا.
3. ضع لوح الخشب فوق قطعة القماش بحيث تكون المساحة الزائدة من القماش متساوية من جميع الجهات.
4. ابدأ بلصق أحد أضلاع القماش على السطح الخشبي مستخدمًا اللاصقة المتاحة.
5. الصق الضلع المقابل للضلع الأول بعد سحب القماش وشده بالتساوي وبرفق.
6. كرر ما فعلته في لصق الضلعين الأخرين بنفس الطريقة.
7. قص الأجزاء الزائدة من القماش عند أركان اللوحة.
8. اقلب اللوحة على وجهها.
9. ثبت الإطار الخشبي من جميع الجهات حتى تحفظ القماش وتقوى اللوحة وتضيف إليها بذلك لمسة جمالية وبذلك تكون اللوحة جاهزة للعمل.
صور وطريقة العمل
1. نضع اللوحة على القماش لأخذ مقاساتها.
2. نقص القماش ونبدأ بتثبيت القماش على اللوحة.
3. تثبيت القماش على جميع الأطراف.
4. قمنا بصبغ قطع الورق المقوى باللون الذهبي ونثبتها مع الشريط الأحمر على اللوحة ونثبت خيط تعليق اللوحة.
خطوات إخراج الصور للعرض على لوحة وبرية
1. تخير لونًا مناسبًا لكل صورة من ورق الرسم الملون المتوافر لديك ليستعمل كدعامة للصورة وفي نفس الوقت ليظهر حولها كإطار جمالي.
2. قص ورقة الرسم بمساحة أكبر من الصورة سنتيمتر.
3. الصق الصورة على القاعدة الورقية.
4. اقلب الصورة على ظهرها.
5. ثبت قطعة من الصنفرة على ظهر الصورة.
6. تأكد من أن سطح الصنفرة الخشن للخارج في مواجهة السطح الوبري للوحة.
تجهيز المادة المعروضة (الموضوع)
الأدوات التي تستخدم لتغليف اللوحات
نغلف بالجلاد الشفاف أولاً ثم نثبت الورق المغلف تغليف حراري عليها لتصبح كقاعدة قوية لها ثم نثبت مادة الفنترو
الشكل النهائي للوحة كاملة
.jpg)
الوحة الوبرية(لوحة الفانيلا)
لوحة تستعمل معها عناصر توضيحية من صور، أو رسومات، أو أحرف، أو أشكال ، أو أي مادة سطحية خفيفة .
تجهيز اللوحة الوبرية
1. نقوم بشد قماش الفانيلا على لوحة خشبية أو فلين سميك وتثبيت الأطراف بالدبابيس وتصبح جاهزة.
2. نعمل إطار للوحة.
3. نربط بأحد أطرافها تعليقة لنستطيع حملها.
صور إعدادها كالتالي:
فيديو يشرح كيفية عمل اللوحة الوبرية :-
لوحة الجيوب
وتسمى لوحة الجيوب بهذا الاسم نظرًا لأن سطحها الحامل للمواد التعليمية مقسم على هيئة جيوب بعرض اللوحة.
خصائص لوحة الجيوب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق